نمونه درس کارافرینی در ادامه در اختیار شما قرار خواهد گرفت
.***********************************************************
باسمه تعالي
طرح درس و بودجه بندي سالانه درس كارآفريني
سال تحصیلی .......................
عنوان كتاب : كارآفريني 5/601 ( 2 واحد ) تعداد ساعات تدريس : 2 ساعت عملي + 1 ساعت تئوري روز : .............
نيمسال اول
|
هفته |
تاريخ |
2 ساعت |
يك ساعت |
|
اول |
|
آشنايي با دانش آموزان ، سرگرمي ها و علاقه مندي ها ي آنها معرفي دروس تكميلي ودرس كارآفريني -ارائه برنامه سالانه مفهوم كارآفريني و افراد كارآفرين و علت موفقيت مشاغل گروه بندي دانش آموزان |
معرفي بخش عملي كارآفريني آشنايي با تكاليف و طرح كسب و كار تكليف 1: معرفي رشته تحصيلي و مشاغل مستقل براي آن |
|
دوم |
|
دريافت تكاليف ؛ بحث و بررسي روي مشاغل مستقل تدريس فصل اول : موفقيت- ص 15 الي 22 تكليف كلاسي 2: 5 هدف شغلي و درسي تكليف 3 : شرح حال يك فرد كارآفرين و عوامل موفقيت آن |
يافتن ايده كسب و كار از طريق توانايي و علاقه مندي ها و فرصت هاي كسب و كار تكليفBP : 10 ايده كسب و كار با توجه به سرگرمي ها و علاقه مندي ها |
|
سوم |
|
پرسش كلاسي بحث و بررسي تكاليف4: شرح حال افراد كارآفرين و بررسي عوامل موفقيت آنها |
خلاقيت و ايده يابي تكليف BP: 10 ايده كسب و كار با استفاده از تكنيكهاي خلاقيت براي محصولات و خدمات رشته مهارتي خود |
|
چهارم |
|
امتحان از فصل اول تدريس فصل 2 : برنامه ريزي مسير شغلي- ص25 الي 29 تكليف كلاسي 5 : درخت تصميم گيري شغلي براي 20 سال |
انتخاب عنوان هاي طرح كسب وكار از ميان ايده ها و مشخص كردن مجري و همكاران طرح تكليفBP: گزارش بازديد و بررسي يك كسب و كار مشابه با طرح با ذكر مسير شغلي |
|
پنجم |
|
پرسش كلاسي و دريافت تكاليف و بحث و بررسي تدريس فصل 3 : شناخت انواع كسب و كار: ص 33 الي ص 37 كسب و كار اينترنتي تكليف 6 : 10 ايده كسب و كار خانگي |
تكليفBP : انتخاب نام ، لوگوي ( علامت تجاري ) و نوع كسب و كار-محصول/خدمات-اهداف/ماموريت |
|
ششم |
|
تدريس كسب و كار اينترنتي تا انتهاي فصل ص 41- نياز به كامپيوتر معرفي سايتهاي كسب و كار اينترنتي تكليف7 : معرفي يك سايت كسب و كار / 10 ايده كسب و كار اينترنتي توصيه: نمايش فيلم يا دعوت از يك طراح وب سايت يا يك صاحب كسب وكار اينترنتي |
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليفBP : شرح كسب وكار و دلايل موفقيت –مجوزها و مقررات راه اندازي |
|
هفتم |
|
امتحان از فصل 3 تدريس فصل 4 : كارآفريني تا ص 50 ده ويژگي بايگرو تكليف 8: تحقيق در مورد شرح حال يك كارآفرين ( روزنامه – مجلات – كتاب و ... ) |
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليفBP : تجهيزات مورد نياز كسب و كار با قيمت روز |
|
هشتم |
|
تدريس تا انتهاي فصل 4 ص 55 تكليف 9 : تهيه گزارش از شرح حال يك كارآفرين( نمايش فيلم) |
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليفBP :ميزان سرمايه مورد نياز/راههاي تامين سرمايه - چگونگي دريافت وام / افتتاح حساب بانكي |
|
نهم |
|
امتحان فصل 4 |
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي
|
|
هفته |
تاريخ |
2 ساعت |
يك ساعت |
|
دهم |
|
برنامه بازديد از يك واحد كسب و كار و ارائه گزارش توسط دانش آموزان |
|
|
يازدهم |
|
تدريس فصل 5 اصول راه اندازي تا ص 62 |
تكليف BP : انتخاب مكان مورد نياز و هزينه آن – نقشه استقرار تجهيزات |
|
دوازدهم |
|
دريافت تكاليف BP : راهنمايي و بررسي جمع بندي طرح كسب و كار و برنامه ريزي براي دفاعيه از طرح هاي كسب و كار |
|
|
سيزدهم |
|
پرسش كلاسي تدريس از تعيين شكل كسب و كار تا انتهاي فصل ص66 |
|
|
چهردهم |
|
دفاع از طرح كسب و كار ( ارائه نمره عملي 5 نمره BP + 5 نمره تكاليف امتحان مياني) |
امتحان از فصل 5 دوره فصل 1 و 2 |
|
پانزدهم |
|
دفاع از طرح كسب و كار (ارائه نمره عملي 5 نمره BP + 5 نمره تكاليف امتحان مياني) |
دوره فصل 1 الي 4 |
امتحانات مياني
نيمسال دوم
|
هفته |
تاريخ |
2 ساعت |
يك ساعت |
|
اول |
|
تدريس فصل ششم – بازاريابي تا محصول- چهار قانون طلائي ص 72 |
تكليف BP: تحليل بازاريابي:تعيين 4 عنصر بازاريابي طرحكسب و كار-رقباي كسب و كار |
|
دوم |
|
پرسش كلاسي تدريس چهار قانون طلايي الي توسعه ص 77 تكليف 11: بررسي روشهاي بازاريابي و تبليغات يك كسب و كار |
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليف BP: بررسي قيمت بازار- قيمت گذاري محصولات/خدمات |
|
سوم |
|
دريافت تكليف و پرسش كلاسي تدريس توسعه – تبليغات تا پايان فصل ص 83 |
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليف BP: روش بازاريابي و تبليغ كالا يا خدمات طرح – تهيه يك نمونه تبليغ |
|
چهارم |
|
امتحان فصل ششم تدريس فصل هفتم- خلاقيت تا تكنيك فهرست خصوصيات ص 90 تكليف كلاس : گزارش از نمايش فيلم در رابطه با خلاقيت
|
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليف BP: كاركنان مورد نياز و دستمزدها- صورت هزينه دستمزد ها |
|
هفته |
تاريخ |
2 ساعت |
يك ساعت |
|
|
پنجم |
|
پرسش كلاسي برگزاري كارگاه خلاقيت :ايده يابي با تكنيكهاي خلاقيت ( فهرست خصوصيات – واژه تصادفي- چه مي شود اگر؟ ) تكليف 12: نتيجه كارگاه خلاقيت |
تكليف BP: تعيين صورتحساب هزينه ها ( مواد مصرفي يكماه )- درآمد و تخمين ميزان فروش |
|
|
ششم |
|
كارگاه خلاقيت : حل مسئله با تكنيك طوفان مغري |
تكليف 13 : نتيجه كارگاه طوفان مغزي |
|
|
هفتم |
|
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليف BP : صورتحساب سود و زيان – تحليل نقطه سر به سر |
دريافت تكاليف BP ؛ راهنمايي و بررسي تكليف BP: نمودارهاي ميزان فروش ، سود و هزينه ها |
|
|
هشتم |
|
تدريس فصل هشتم :فروش ص 97 الي 99
|
دريافت تكاليف BP : راهنمايي و بررسي تكليف BP: جدول زمانبندي |
|
|
نهم |
|
تكليف 14: كارتيمي تمرين مهارتهاي فروش |
جمع بندي و رفع اشكالات طرح كسب و كار |
|
|
|
|
تعطيلات فروردين |
تعطيلات فروردين |
|
|
|
|
تعطيلات فروردين |
تعطيلات فروردين |
|
|
دهم |
|
تدريس فصل نهم – امور مالي تعاريف |
تحويل طرح هاي كسب و كار |
|
|
يازدهم |
|
صورتهاي مالي ، ترازنامه حل تمرين |
تكليف16 : حل تمرين |
|
|
دوازدهم |
|
امتحان از فصل نهم |
دوره 5 فصل اول |
|
|
سيزدهم |
|
تدريس فصل دهم: مديريت تا دلايل كاركردن انسانها ص 122 |
تكليف17 : گزارش نمایش فیلم مدیریت و بحث و بررسی |
|
|
چهاردهم |
|
پرسش كلاسي تكليف 17: گزارش از مديريت يك واحد كاري تدريس تا برقراري ارتباط ص 126 |
برنامه ريزي براي ارائه و دفاع از طرح كسب و كار |
|
|
پانزدهم |
|
پرسش كلاسي و دريافت تكاليف تدريس تا انتهاي فصل دوره فصل هاي 6 الي 9 |
دفاعيه طرح كسب و كار و ارائه نمرات عملي |
|
|
پانزدهم |
|
دفاعيه طرح كسب و كار و ارائه نمرات عملي |
دفاعيه طرح كسب و كار و ارائه نمرات عملي |
|
امتحانات پاياني
بارم بندي درس كارآفريني سال تحصيلي
|
امتحان مياني |
|
|
فصل |
بارم |
|
اول - موفقيت دوم – برنامه ريزي مسير شغلي سوم – شناخت انواع كسب و كار چهارم - كارآفريني پنجم – اصول راه اندازي كسب و كار |
5/1 1 5/2 3 2 |
|
جمع نمره كتبي ارزشيابي مياني عملي : تكاليف + طرح كسب و كار ( نا تمام ) |
10نمره (5+5) 10نمره |
|
مجموع |
20 نمره |
|
امتحان پاياني |
|
|
اول - موفقيت دوم – برنامه ريزي مسير شغلي سوم – شناخت انواع كسب و كار چهارم - كارآفريني پنجم – اصول راه اندازي كسب و كار ششم – بازاريابي هفتم – خلاقيت هشتم – جايگاه مشتري نهم – امور مالي كسب و كار دهم – مديريت كسب و كار |
5/0 5/0 5/0 1 5/0 2 1 5/0 5/1 2 |
|
جمع نمره كتبي ارزشيابي پاياني عملي : تكاليف + طرح كسب و كار كامل |
10نمره (5+5)10نمره |
|
مجموع |
20 نمره |
توجه :
¯ این طرح درس سالانه بصورت پیشنهادی از طرف گروه آموزشی ارائه شده است و هر مدرسی بر اساس نظرات شخصی و تقویم سالانه خود می تواند تغییرات لازم را بر آن اعمال نماید.
1- در تدريس اين درس از بحث و تبادل نظر با دانش آموزان و نمايش فيلمهاي مرتبط با مبحث كارآفريني و خلاقيت استفاده شود.
2- برنامه هاي بازديد از مراكز كسب و كار و سخنراني افراد كارآفرين و متخصص در امور كسب و كار ، به آموزش مؤثر تر كمك خواهد كرد .
3- برنامه هفتگي درس كارآفريني بصورت 2 ساعت فعاليت هاي عملي و يك ساعت تئوري است كه دبير مربوطه متناسب با برنامه كلاس خود آنرا تنظيم مي كند.
4- نمره تكاليف عملي دانش آموزان ( 5 نمره ) ، مي تواند بصورت گروهي بوده و از فعاليتهاي كلاسي ، مطالعات كتابخانه اي و در مواردي مصاحبه تشكيل مي شود.
5- تدوين يك طرح كسب و كار ( 5 نمره ) متناسب با رشته تحصيلي، هدف اصلي اين درس است كه دانش آموزان بايستي از ابتداي سال با كمك دبير مربوطه آن را تكميل نمايند . حتماً براي امتحان مياني و پاياني جلسه اي را براي دفاعيه صاحبان طرح تعيين تاريخ نماييد.
6- ساعت خاصي از برنامه هفتگي خود را به تدوين طرح كسب و كار اختصاص دهيد . براي تدريس مرحله به مرحله طرح كسب و كار دانش آموزان مي توانيد از مطالب فصلهاي چهارم ، پنجم ، ششم ، هفتم ، نهم و يازدهم استفاده شود.
7- براي انتخاب عناوين طرح كسب و كار ، در يافتن ايده هاي جديد و خلاقانه دانش آموزان را با استفاده از مطالب فصل 5 و 7 راهنمايي كنيد.
8- بر امكان پذير بودن عناوين طرح كسب و كار و انتخاب كسب و كار هاي كوچك ( كسب و كار خانگي و اينترنتي ) بيشتر تاكيد شود.
9- تعداد تهيه كنندگان طرح بستگي به عنوان كسب و كار انتخابي و تشخيص دبير دارد و حداكثر مي تواند 4 نفره باشد.
10- دانش آموزاني كه امكانات تايپ كامپيوتري دارند مي توانند فعاليتها و طرح خود را در ديسكت يا CD تحويل دبير دهند ولي اجباري در اين كار نيست مگر آنكه بخواهند در جشنواره كارافريني طرح كسب و كار شركت نمايند.
11- زمان تحويل نهائي طرح كسب و كار مي تواند تا آخر ارديبهشت در جلسه دفاعيه باشد ولي براي شركت در جشنواره كارآفريني حداكثر تا آخر فروردين ماه بايد تحويل دبير داده شود.
¯توجه: دبيران و كارشناسان محترم مي توانند پيشنهادات و نظرات اصلاحي خود را از طريق پست الكترونيكي Karafarini_tehran@yahoo.com به گروه آموزش كارآفريني سازمان آموزش و پرورش شهر تهران ارسال نمايند.
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
گروه آموزشي دروس تکمیل مهارت
برچسب: نمونه طرح درس کارآفرینی,نمونه طرح تجاری درس کارآفرینی,نمونه طرح درس روزانه کارآفرینی,نمونه طرح درس سالانه کارآفرینی,
نویسنده: حامد شمس